Nuestro Colegio Rural Agrupado está formado por cinco escuelas en las localidades de Mariana, Ribagorda, Sotos, Villalba de la Sierra y Zarzuela.
La cabecera del CRA es Sotos, que tiene 26 alumnos y tres aulas —una de infantil y dos de primaria—. Mariana se encuentra a 6 Km de ella y tiene 12 alumnos y 2 aulas —una de infantil y una de primaria—. Ribagorda dista de Sotos 19 Km y tiene un aula unitaria con 7 alumnos. Villalba de la Sierra está a 19 Km de la cabecera y tiene 41 alumnos y cuatro aulas —una de infantil y tres de primaria—. Zarzuela es la localidad más lejana de Sotos, la separan 24 Km. y tiene una unitaria con 5 alumnos.
En total tenemos 91 alumnos, 3 aulas de infantil y 8 de primaria. Somos 22 profesores entre tutores y especialistas.
¿De dónde partimos? El planteamiento más importante es crear en nuestro CRA una estructura interna que promueva y anime a la creación de proyectos innovadores, que motive nuestro proceso de enseñanza - aprendizaje, siempre en continua formación, emprendiendo la labor de aprender para enseñar
Cuál es nuestro objetivo? Pretendemos hacer de nuestro CRA un centro inclusivo, donde todos los miembros de la comunidad educativa se impliquen n esta tarea de aprender para enseñar usando las tecnologías digitales y el mundo de Internet.
La Filosofía de nuestros proyectos es trabajar con:
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La voluntad de aplicar criterios comunes que ayuden a nuestros alumnos a ser cada vez más personas, individuos capaces de tener una mirada introspectiva, que sepan preguntarse por qué actúo de una manera determinada, qué hay en mí que me hace responder de una forma u otra.
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El ánimo de ayudar a que reflexionen individual y grupalmente.
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La esperanza de que nuestros alumnos puedan percatarse que, aún siendo únicos, hay otros únicos que comparten su espacio, que son tan importantes como ellos, que pueden no pensar igual, pero que están ahí sin haberlo elegido, que estamos llamados a convivir, es decir a vivir con.
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La convicción de que la convivencia se basa en la ayuda, la comprensión, la crítica constructiva y en la corrección desde el amor. La ilusión de construir nuestro interior apoyado en una base sólida difícilmente atacable y destruible.
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La certeza de que unos con otros, desde nuestra propia individualidad y trabajando en equipo, crecemos conformando un mundo agradable y habitable. Así seremos más felices.
Los logros más importantes conseguidos no son el manejo de las herramientas de Internet, ni los diferentes programas, ni tener correo propio y comunicarse vía digital con los demás, eso se sobreentiende.
¿Cómo trabajamos?
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Elección del tema en grupo.
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Reparto de tareas.
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Documentarnos a través de libros, CDS e Internet.
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Formarnos usando todos los programas a nuestro alcance y aprendiendo otros nuevos.
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Ayudarnos compartiendo toda la información y explicando a los compañeros aquello que ellos desconozcan y nosotros dominemos.
Los logros más importantes que nosotros conseguimos a través de las TIC, trabajando en grupo y considerando al otro tan importante como no nosotros mismos son:
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Cohesión del grupo.
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Mayor respeto entre ellos.
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Mayor respeto a las normas de convivencia.
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Satisfacción personal por el trabajo bien hecho.
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Integración de los alumnos inmigrantes.
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Respeto a las distintas culturas.
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Ser críticos con ellos mismos.
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Asumir la crítica de los demás.
Nuestros "trabajos", son muy variados e implican tanto a alumnos como a profesores. Algunos de ellos, son los siguientes:
Trabajo de los alumnos:
Vídeos: Prácticas de 1os auxilios.
Internet Segura. Jugando con los planetas.
Juegos búlgaros.
Cine: La sombra del gato.
Eustaquia.
Páginas Web: Primeros Auxilios.
Astronomía y Ed. Física.
Hispabul.
Trabajo de los profesores:
Con FrontPage: Miró para Infantil. La primavera. Los seres vivos. Los animales.
Con Cuadernia: Moisés. Egipto. Las constelaciones. Página web Zarzuela. Página web Mariana.
Con PowerPoint: Día de la Paz. Pasamos lista. Fresicona. El sol y las nubes.
Con la WebCam: Intercambio de materiales del Proyecto de Egipto (cuentos, bailes, maqueta). Concurso de preguntas y respuestas sobre Primeros auxilios.
Este curso estamos desarrollando un nuevo proyecto para incorporar las TIC a todas las áreas: Las TIC como vehículo de interculturalidad y cohesión social. Estamos ilusionados y convencidos de que es una forma estupenda de trabajar.
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